ИНСТРУМЕНТАРИЙ
ДЛЯ ФОРМИРУЮЩЕГО ОценИВАНИЯ планируемых результатов по
теме________________________________________________________________________
Введение
Разработанный
в ходе данного проекта инструментарий для оценки планируемых результатов (далее
инструментарий) включает:
-
образцы заданий для оценки
планируемых результатов освоения;
-
спецификации проверочных
работ, используемых для оценки планируемых результатов;
-
демонстрационные варианты
заданий и проверочных работ.
Инструментарий
разработан в соответствии с требованиями к освоению результатов обучения,
сформулированными в планируемых результатах.
1. Перечень заданий
Ученик
научится
Задание
2. Шаблоны самооценки
2.1.
Лист самооценки выполнения домашнего
задания
2.2.
Мини-обзор в конце урока
2.3.
Лист самооценки работы в группе
2.4.
Таблица показателей выполнения заданий
2.5.
Недельный отчет
2.6.
Лист индивидуальных достижений по
теме
3. Лист
обратной связи
3.1.
Планирование по теме
|
Деятельность (по Б.
Блуму)
|
Содержание
|
№ урока
|
|
знать
|
|
|
|
понимать
|
|
|
|
применять
|
|
|
|
анализ
|
|
|
|
синтез
|
|
|
|
оценка
|
|
|
3.2.
Поурочное планирование
Урок №__.
_________________________________________________________
|
Деятельность (по Б.
Блуму)
|
Содержание
|
Весовой коэффициент
|
|
знать
|
|
|
|
понимать
|
|
|
|
применять
|
|
|
|
анализ
|
|
|
|
синтез
|
|
|
|
оценка
|
|
|
3.3.
Условные обозначения
3.4.
Лист обратной связи
4. Контрольно-измерительные
материалы тематической контрольной работы
4.1. Кодификатор проверяемых элементов
|
Содержательный элемент
|
Код
|
|
|
|
|
Виды деятельности
|
Код
|
|
|
|
4.1.
Спецификация
1) Назначение работы
2) Документы, определяющие содержание работы
3) Структура работы
4) Система оценивания
4.2.
Демонстрационный вариант
4.3.
Вариант работы
Комментариев нет:
Отправить комментарий